“做(zuo)一(yi)流(liu)企業,制一(yi)流(liu)產品,育一(yi)流(liu)人才(cai)”是我們百克(ke)人共同(tong)追求的目(mu)標。“建設學習型企業、培育學習型員工(gong)”是我們百克(ke)人一(yi)直(zhi)秉承的原則。
企(qi)業(ye)培(pei)訓是(shi)指根據企(qi)業(ye)發展(zhan)戰略所(suo)開(kai)展(zhan)的(de)一種推進(jin)組(zu)織變革,提(ti)高(gao)組(zu)織、業(ye)務能力(li)(li),從而提(ti)高(gao)整體績效(xiao),以(yi)促進(jin)員(yuan)(yuan)工(gong)發展(zhan)、幫助(zhu)培(pei)訓管理者自我能力(li)(li)提(ti)升(sheng)(sheng)為目(mu)標(biao)的(de)一種活動。百克生物作為高(gao)新技術企(qi)業(ye),人(ren)才素(su)質(zhi)高(gao)低對企(qi)業(ye)發展(zhan)發揮著不可估量(liang)的(de)作用, 除(chu)依(yi)照(zhao)行業(ye)法規開(kai)展(zhan)必要(yao)性培(pei)訓外,同時也(ye)很重視(shi)員(yuan)(yuan)工(gong)專(zhuan)業(ye)能力(li)(li)及管理能力(li)(li)的(de)提(ti)升(sheng)(sheng),公司(si)培(pei)訓的(de)目(mu)標(biao)是(shi)有(you)助(zhu)戰略推進(jin)、業(ye)務績效(xiao)提(ti)高(gao)、員(yuan)(yuan)工(gong)能力(li)(li)提(ti)升(sheng)(sheng)、培(pei)訓行業(ye)引領、實(shi)現員(yuan)(yuan)工(gong)與公司(si)的(de)共同成長。
2020年6月,公司啟(qi)動百克生物的(de)人才(cai)(cai)梯隊(dui)建設項(xiang)目(mu)(mu)工(gong)作,第(di)一期(qi)的(de)人才(cai)(cai)梯隊(dui)建設與培養項(xiang)目(mu)(mu)率(lv)先在(zai)(zai)藥物研(yan)究院、生產系(xi)統(tong)、質量系(xi)統(tong)內部的(de)5級(ji)員(yuan)工(gong)中(zhong)開展,現(xian)在(zai)(zai)正在(zai)(zai)有條不紊的(de)進(jin)行著(zhu);第(di)二期(qi)的(de)人才(cai)(cai)梯隊(dui)建設在(zai)(zai)藥物研(yan)究院、生產系(xi)統(tong)、質量系(xi)統(tong)內部的(de)6級(ji)員(yuan)工(gong)中(zhong)開展,目(mu)(mu)前已經完成了(le)人才(cai)(cai)盤點工(gong)作;其他系(xi)統(tong)的(de)員(yuan)工(gong)將會(hui)在(zai)(zai)第(di)三期(qi)逐步完成盤點工(gong)作。屆(jie)時人才(cai)(cai)梯隊(dui)建設與培養項(xiang)目(mu)(mu)將會(hui)在(zai)(zai)公司全(quan)面開展。
2020年8月,公(gong)司(si)啟動管(guan)理培(pei)(pei)訓(xun)生的招募與(yu)培(pei)(pei)養(yang)(yang)項(xiang)目(mu)工(gong)作,在(zai)列入(ru)全國211/985工(gong)程的知(zhi)名院校相關專業(ye)(ye)(ye)應(ying)(ying)屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生范(fan)圍內,對應(ying)(ying)聘者的簡歷進(jin)行篩選、初(chu)試、復試,旨在(zai)發(fa)現(xian)具(ju)有組織管(guan)理能力、認(ren)同企(qi)業(ye)(ye)(ye)文化的培(pei)(pei)養(yang)(yang)對象進(jin)行全面培(pei)(pei)養(yang)(yang)。管(guan)理培(pei)(pei)訓(xun)生作為企(qi)業(ye)(ye)(ye)迅速造(zao)就管(guan)理人(ren)才(cai)(cai)的一種方式(shi),為突破人(ren)才(cai)(cai)瓶頸,實(shi)現(xian)“人(ren)才(cai)(cai)強(qiang)司(si)”的戰略目(mu)標。迅速將優秀應(ying)(ying)屆(jie)高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生造(zao)就為優秀的職(zhi)業(ye)(ye)(ye)人(ren),為企(qi)業(ye)(ye)(ye)實(shi)現(xian)快(kuai)速發(fa)展(zhan)(zhan)提(ti)供強(qiang)有力的支(zhi)持(chi)和(he)保障。公(gong)司(si)啟動管(guan)理培(pei)(pei)訓(xun)生培(pei)(pei)養(yang)(yang)項(xiang)目(mu),采用(yong)雙導師責任制(zhi)做好管(guan)培(pei)(pei)生帶教工(gong)作,探(tan)索用(yong)事業(ye)(ye)(ye)凝聚(ju)人(ren)才(cai)(cai),用(yong)實(shi)踐(jian)造(zao)就人(ren)才(cai)(cai),用(yong)機制(zhi)激勵人(ren)才(cai)(cai)的辦法(fa)和(he)措(cuo)施(shi),調動公(gong)司(si)各方力量,整合優勢(shi)資源,拓展(zhan)(zhan)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)領域,擴大服務內涵(han),共同推進(jin)以高(gao)層次人(ren)才(cai)(cai)為重點(dian)的管(guan)理培(pei)(pei)訓(xun)生培(pei)(pei)養(yang)(yang)工(gong)作,為加快(kuai)聚(ju)集(ji)優秀人(ren)才(cai)(cai)營造(zao)良好的發(fa)展(zhan)(zhan)環境。
按(an)照(zhao)公(gong)司(si)“三箭齊發(fa)”的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)戰略,外(wai)部(bu)(bu)通(tong)(tong)過(guo)(guo)“管理培訓生(sheng)的(de)(de)招(zhao)募與培養(yang)項目(mu)”和“吸(xi)納業(ye)(ye)內優秀人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)項目(mu)”增強招(zhao)賢(xian)納才(cai)(cai)的(de)(de)吸(xi)引力、創新(xin)創業(ye)(ye)的(de)(de)競爭力,內部(bu)(bu)通(tong)(tong)過(guo)(guo)“人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)梯隊(dui)建設與培養(yang)項目(mu)”來任用內部(bu)(bu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai),增強企業(ye)(ye)的(de)(de)凝(ning)聚力,從而吸(xi)引和造就(jiu)一(yi)(yi)批(pi)適合(he)百(bai)克(ke)生(sheng)物發(fa)展所(suo)需要的(de)(de)高素質(zhi)專(zhuan)業(ye)(ye)技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai),進一(yi)(yi)步優化(hua)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)資(zi)源結構,抓好骨干和核(he)心隊(dui)伍建設,大力培養(yang)公(gong)司(si)后備人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)力量。我們要做到百(bai)克(ke)生(sheng)物的(de)(de)干部(bu)(bu)招(zhao)之(zhi)能來,來之(zhi)能戰;敢打硬仗(zhang),能打勝仗(zhang),可以快速(su)成長為百(bai)克(ke)生(sheng)物干部(bu)(bu)隊(dui)伍的(de)(de)中(zhong)間力量。